La oss nå gå i dybden på hvordan vi kan komme i gang med å produsere og bruke podkast i undervisningen, vi begynner med å se på podkastsjangere til undervisning.

Sammendrag av videoen:

Podkast som undervisningsmateriell er en nyskapende og fleksibel måte å berike læringsopplevelsen for studentene. Ved å innarbeide podkaster i undervisningen kan vi øke studentengasjementet, tilby fleksible og tilgjengelige læringsalternativer, og tilpasse innholdet til forskjellige læringsstiler og behov. Podkaster gir også muligheten til å inkludere eksterne eksperter, støtte refleksjon og kritisk tenkning, samt integrere tverrfaglig kunnskap. Denne tilnærmingen gir studentene en mer dynamisk, inkluderende og helhetlig utdanningsopplevelse.

Kilder

Shamburg, C., O'Neill, V., Jimenez, R., Rodriguez, J., & Harb, K. (2023). Podcast Listening and Informal Learning. The Qualitative Report, 28(7), 2033-2057. https://doi.org/10.46743/2160-3715/2023.5862