Illustrasjon som viser tegnet figur, en kvinne som går rett til værs med en rakett og piler. Ikke "ta helt av" når du skal utforme et klasserom. Fokuser på at det skal være lett for studentene å finne frem i lærestoffet i Canvas. Brukerstøtte, pedagogiske rådgivere og de lærerne som skal inn på emnet vil også trenge at du er ryddig og systematisk.

Legg på emnemal

Mange universitet og høgskoler har laget emnemaler som ansatte oppfordres til å ta i bruk når de går i gang med nye Canvas-emner. Emnemalene sikrer at du bruker en rekke innstillinger som et emne bør ha, og den gir også en påminnelse om å legge inn viktig informasjon på bestemte sider i emnet.

Søk hjelp til å få lagt på en emnemal hos ditt lokale støtteapparat!

Bruk moduler

Mens mange i UH-sektoren tidligere brukte mapper til å sortere lærestoff i læringsplattformen (Fronter), bruker vi nå moduler. Hva du kaller modulene er opp til deg, men noen forslag kan være:

Tidsperioden man arbeider med et tema, f.eks. "Introduksjon til emnet (1.-20. feb.)
Uker eller måneder, f.eks. "Uke 45"
Temaer, f.eks. "Sosiolingvistikk"